Se trabaja como educador o educadora de atención directa acompañando a niños, niñas y adolescentes en su desarrollo dentro del programa educativo individual, con apoyo del equipo. Se recoge la información de la intervención mediante un diario de seguimiento y se comparte en los cambios de turno. También se cuida y protege a los menores dentro y fuera del centro, detectando sus necesidades materiales y emocionales para activar las respuestas adecuadas.

La persona se convierte en un referente afectivo, ofreciendo un espacio de seguridad emocional donde el menor se sienta validado y querido. Es un modelo de identificación en pautas de comportamiento y roles sociales integradores. Se promueve la autonomía personal y social de los atendidos. En el caso de menores extranjeros,



se abordan el idioma, la regularización administrativa, la integración sociocomunitaria y la promoción sociolaboral. Además, se puede requerir testificar en procedimientos judiciales si así lo solicitan el Juzgado, el Ministerio Fiscal o la Entidad Pública.

El horario es en turnos rotativos: mañanas, tardes, noches entre semana, noches de fin de semana o días de fin de semana. La jornada es completa.

Experiencia cualificado:
1 a 3 años de experiencia

Estudios:
Titulación universitaria en Educación Social o Trabajo Social.

📌 Educador/a de atención directa (España)
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📍 España