Docent de l’àmbit cientificomatemàtic ESO
- Escola Pia Granollers Requisits Grau/Llicenciatura en Biologia, Geologia, Matemàtiques, Enginyeries, Física, Química i Ciències ambientals. Màster en Formació de Professorat d’Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat/CAP o comprovant de matrícula Certificat negatiu d'antecedents de naturalesa sexual Nivell C2 de català Criteris de valoració Experiència en docència Experiència en voluntariat Experiència en monitoratge Perfil (competències professionals) Autonomia, capacitat de planificació i organització Treball en equip Aprenentatge i millora contínua Resolució de conflictes i presa de decisions Comunicació Lideratge Compromís amb els valors de l’Escola Pia Funcions: Impartir les matèries de matemàtiques de 3r i 4t d’ESO, ciències de 3r d’ESO, Informàtica i Física i química de 4t d’ESO Educar i acompanyar l’alumnat en el seu procés de creixement acadèmic i personal. Participar activament en l’elaboració,
aplicació i avaluació dels projectes curriculars. Avaluar els processos d’aprenentatge de l’alumnat atenent la diversitat. Col·laborar amb el professorat en la formació integral de l’alumnat i en la creació d’un clima d’aula adequat Participar activament en les reunions de l’equip, sessions d’avaluació i activitats de formació Descripció L’Escola Pia de Granollers forma part de l’Escola Pia de Catalunya, una entitat integradora i compromesa amb el canvi social i amb les persones, sobretot aquelles més vulnerables. Aquesta Institució promou la igualtat entre dones i homes en l’àmbit laboral. Detalls de l’oferta: Retribució a determinar segons conveni Jornada: 25,75 hores/setmanals (ampliació de 4h al febrer) Incorporació: immediata Lloc de treball: Escola Pia Granollers
- C/ Guayaquil 54, 08401, Granollers
📌 Docent àmbit cientificomatemàtic ESO (Granollers)
🏢 Escola Pia de Granollers
📍 Granollers
Postulate a este anuncio
Muestra tus habilidades a la empresa, rellenar el formulario y deja un toque personal en la carta, ayudará el reclutador en la elección del candidato.