Pedagogo (Barcelona)

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Sobre Emocional En emocional.com combinamos tecnología, salud mental y compromiso social. Colaboramos con más de 20.000 personas y más de 200 entidades en proyectos de intervención, formación y prevención, desarrollando soluciones innovadoras en el ámbito de la salud mental y la intervención social. Sobre el puesto

Buscamos un/a

Creador/a de Contenidos Formativos / Diseñador/a Instruccional

para liderar la conceptualización, elaboración y adaptación didáctica de programas de liderazgo, comunicación y desarrollo de competencias directivas. Funciones principales

Diseño instruccional:

Elaborar programas didácticos, guías docentes, manuales de estudio y ejercicios prácticos. Desarrollo de materiales:

Crear recursos pedagógicos para metodologías presenciales y e-learning. Estandarización e-learning:

Preparar contenidos en formato SCORM, PDF y editables para Moodle. Redacción inclusiva:

Elaborar y revisar los recursos didácticos en

catalán

con perspectiva de género. Titulación Oficial:

Grado Universitario, Diplomatura o Ciclo Formativo de Grado Medio o Superior relativas al puesto (Por ejemplo Pedagogía, Psicología, Educación...). Experiencia Competente:





Al menos

3 años

en creación de contenidos didácticos, diseño instruccional o docencia en los últimos 8 años. Competencia Lingüística:

Excelente nivel de redacción y elaboración de contenidos en

catalán . Conocimientos Técnicos:

Herramientas de autor e-learning y estándares SCORM. Experiencia en sector salud/público:

Haber elaborado contenidos didácticos o programas formativos dirigidos al ámbito sanitario, hospitalario o administración pública. Diseño de herramientas pedagógicas:

Experiencia en el desarrollo de guías docentes, casos prácticos, rúbricas de evaluación y cuestionarios de autodiagnóstico competencial. Competencias e-learning:

Dominio de herramientas de autor (Articulate Storyline, Genially, Canva Pro), empaquetado SCORM y estructuración de cursos en Moodle. Perspectiva de género e idioma:

Experiencia acreditada en redacción pedagógica en

catalán

y aplicación de criterios de lenguaje inclusivo y no sexista. Fecha límite de presentación

6 de noviembre de 2026.

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