Tècnic/a educatiu/iva per a projecte socioeducatiu (España)

Tècnic/a educatiu/iva per a projecte socioeducatiu (España)

06 nov
|
Pere Closa, Fundació
|
España

06 nov

Pere Closa, Fundació

España

País

España

Provincia

Badalona - Barcelona

Fecha límite Inscripción

16/11/2026

Categoría

Atención Directa

Información de la ONG
Pere Closa, Fundació

Valoración

(0 valoraciones) info

% de respuesta: 73,85% info

Objetivo

La Fundació Privada Pere Closa busca incorporar un/a professional de l'àmbit educatiu per desenvolupar tasques d'intervenció educativa en els projectes La Tribu Lectora i Codocència, en el marc de les actuacions de suport educatiu finançades pel programa PROA dels centres educatius.

La persona seleccionada desenvoluparà la seva tasca als centres educatius Lestonnac i Ítaca, amb l'objectiu de promoure la igualtat d'oportunitats, millorar les competències educatives de l'alumnat i afavorir l'èxit educatiu, especialment d'aquell que es troba en situació de vulnerabilitat social.

Al centre educatiu Lestonnac, la intervenció se centrarà en el reforç de les competències lingüístiques i de lectoescriptura amb alumnat de 3r i 4t de primària i d'educació secundària obligatòria (ESO), mitjançant estratègies educatives inclusives i adaptades a les necessitats de l'alumnat.

A l'Escola Ítaca, es desenvoluparan actuacions de codocència amb alumnat de 5è de primària, treballant de manera coordinada i compartida amb el professorat dins l'aula per afavorir l'aprenentatge, la participació i l'atenció a la diversitat.

Funcions principals

Intervenció educativa i seguiment de l'alumnat

Dissenyar, implementar i avaluar intervencions educatives adaptades a les necessitats i ritmes d'aprenentatge de l'alumnat.

Desenvolupar activitats de reforç de les competències lingüístiques, especialment en lectoescriptura, amb alumnat de primària i secundària.

Participar en la planificació i implementació d'activitats educatives compartides amb el professorat en el marc de la codocència.





Implementar metodologies i estratègies educatives inclusives que afavoreixin l'atenció a la diversitat.

Establir objectius educatius i fomentar hàbits, rutines i estratègies d'aprenentatge.

Afavorir la motivació, l'autonomia, l'autoestima i les expectatives d'èxit educatiu de l'alumnat.

Realitzar el seguiment dels processos d'aprenentatge i registrar-ne l'evolució.

Coordinació amb els centres educatius

Coordinar-se amb el professorat dels centres educatius per planificar, desenvolupar i avaluar les intervencions educatives.

Col·laborar amb els tutors i tutores en la identificació de necessitats educatives i en la definició d'estratègies de millora.

Participar en reunions de seguiment, coordinació i avaluació amb els equips docents, segons les necessitats dels projectes.

Perfil:
Perfil professional requerit

Titulació universitària finalitzada en l'àmbit de les Ciències de l'Educació o Socials: Educació Primària, Pedagogia, Psicologia, Educació Social o titulacions afins.

Experiència en intervenció educativa amb alumnat de primària i secundària.

Coneixements i habilitats per treballar les competències lingüístiques i els processos de lectoescriptura.

Coneixement de metodologies inclusives, atenció a la diversitat i estratègies d'aprenentatge cooperatiu.

Sensibilitat intercultural, especialment en relació amb l'alumnat gitano.

Capacitat de planificació, seguiment i avaluació d'intervencions educatives.





Bon nivell de comunicació oral i escrita en català.

Domini d'eines ofimàtiques i entorns digitals col·laboratius.

Certificació negativa del Registre Central de Delinqüents Sexuals i de Tracta d'Éssers Humans.

Competències professionals

Capacitat de treball en equip i col·laboració amb el professorat.

Habilitats comunicatives, escolta activa i empatia.

Capacitat d'adaptació a diferents etapes educatives i dinàmiques d'aula.

Iniciativa, creativitat i proactivitat en la intervenció educativa.

Capacitat d'observació, anàlisi i resolució de situacions complexes.

Organització, autonomia i responsabilitat professional.

Compromís amb la inclusió, la igualtat d'oportunitats i la diversitat cultural.

Es valorarà

Experiència en projectes de reforç educatiu, lectoescriptura o codocència.

Experiència d'intervenció educativa dins l'aula en coordinació amb el professorat.

Formació complementària en educació inclusiva, interculturalitat i atenció a la diversitat.

Condicions laborals

Jornada laboral: 23,5 hores setmanals (d’octubre a maig).

Horari: de dilluns a divendres, segons la distribució horària dels centres educatius.

Salari brut: 1.284,2 € mensual.

Incorporació: novembre 2026.

Competencias:
Analizar y resolver problemas, Iniciativa y autonomía, Capacidad de aprendizaje, Organización y planificación, Fiabilidad técnica y personal, Comunicación interpersonal, Trabajo en equipo

Nivel:
Empleado

Tipo de contrato:
Media jornada

Duración:
Sin especificar

Salario:
Entre 12.000 y 18.000 € bruto/anual

Estudios mínimos:
Licenciado

Experiencia mínima:
Al menos 1 año

Fecha de inicio:
02/11/2026

Nº de vacantes:
1

📌 Tècnic/a educatiu/iva per a projecte socioeducatiu (España)
🏢 Pere Closa, Fundació
📍 España

Postulate a este anuncio

Muestra tus habilidades a la empresa, rellenar el formulario y deja un toque personal en la carta, ayudará el reclutador en la elección del candidato.

Suscribete a esta alerta:

Recibe por email las nuevas ofertas de trabajo para: tècnic/a educatiu/iva per a projecte socioeducatiu (españa) / españa

Suscribete a esta alerta:

Recibe por email las nuevas ofertas de trabajo para: tècnic/a educatiu/iva per a projecte socioeducatiu (españa) / españa