La entidad busca incorporar a un profesional de la educación social para desarrollar intervenciones de apoyo y acompañamiento. Las funciones principales se enmarcan en la acogida y evaluación inicial de las personas participantes, identificando tanto sus necesidades específicas de apoyo como las posibles barreras cognitivas que puedan enfrentar en su desarrollo personal y comunitario. Esto implica un trabajo detallado para elaborar perfiles individualizados y planes de acción personalizados que respondan de manera efectiva a las circunstancias de cada persona. Un aspecto central del rol es la aplicación de metodologías como la Planificación Centrada en la Persona, facilitando reuniones con los participantes y sus redes de apoyo para definir objetivos y metas. El cualificado apoyará en la comprensión de opciones y en la toma de decisiones autónomas,



transformando esas metas en actuaciones prácticas y procesos de acompañamiento tanto individuales como grupales. Este trabajo requiere una coordinación constante con familias, otros profesionales y recursos comunitarios para asegurar una intervención integral. Además, el puesto implica la colaboración en procesos de orientación y pruebas para el uso de apoyos específicos, así como el registro sistemático de todas las actuaciones realizadas. El objetivo final es promover la autonomía y la inclusión social de las personas participantes, trabajando desde un enfoque comunitario y de derechos que fortalezca sus capacidades y su participación activa en la sociedad.

📌 Educador/a social (Cartagena)
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📍 Cartagena