El profesional desempeñará el papel central en la enseñanza de la asignatura de Química a estudiantes de tercero y cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria. El enfoque principal será impartir lecciones que desarrollen una comprensión profunda de los principios químicos fundamentales, fomentando al mismo tiempo el pensamiento crítico y las habilidades de resolución de problemas entre los estudiantes. Se espera que el docente prepare materiales didácticos adecuados, desarrolle evaluaciones formativas y sumativas, y participe activamente en la vida académica del centro educativo.

Además, la posición requiere una comunicación fluida y constante con los estudiantes, así como la colaboración con otros miembros del departamento y del personal docente para coordinar el plan de estudios y las actividades complementarias.



La enseñanza se llevará a cabo íntegramente en inglés, por lo que es esencial un dominio avanzado de este idioma tanto para la instrucción en el aula como para la comunicación con la comunidad educativa. El profesor será responsable de crear un contexto de aprendizaje inclusivo y estimulante, adaptando las metodologías a las necesidades diversas del alumnado.

Asimismo, deberá mantenerse actualizado en las mejores prácticas pedagógicas y los avances en el campo de la enseñanza de las ciencias. La contribución del docente será fundamental para el éxito académico de los estudiantes y para el cumplimiento de los objetivos educativos del programa bilingüe del instituto.

📌 Profesor/a de secundaria de química bilingüe (Málaga)
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