El puesto implica la provisión de un acompañamiento socioeducativo integral a menores, a través de sesiones estructuradas de apoyo y refuerzo escolar. Estas sesiones están cuidadosamente adaptadas a las necesidades específicas y niveles competenciales de cada estudiante, con el objetivo fundamental de fomentar un aprendizaje significativo y duradero.

Se busca potenciar la autonomía personal del alumnado, así como la adquisición de técnicas de estudio eficaces y competencias transversales que sean aplicables en diversos contextos de su vida. Las funciones principales incluyen el diseño, la planificación meticulosa y el desarrollo de actividades educativas personalizadas que respondan a las distintas capacidades e intereses. Esto conlleva la constante búsqueda, selección y elaboración de recursos didácticos innovadores y adecuados, incorporando de manera crítica y pedagógica herramientas tecnológicas para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.





Es fundamental mantener un seguimiento individualizado del progreso de cada estudiante, documentando observaciones y avances de manera sistemática para evaluar la efectividad de las intervenciones. Además, el rol exige una coordinación fluida y constante con el equipo profesional multidisciplinar y el voluntariado de la entidad, asegurando una intervención cohesionada.

Se requiere ofrecer atención y orientación puntual a las familias, estableciendo canales de comunicación claros. La elaboración de informes detallados y memorias de seguimiento es una parte fundamental para la rendición de cuentas y la mejora continua del programa. Finalmente, se espera una participación activa en las actividades y eventos organizados por la entidad, siempre promoviendo los valores de igualdad de oportunidades, inclusión social y perspectiva de género en todas las acciones.

📌 Profesor/a (La Coruña)
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