País España Provincia Rivas-VaciaMadrid
- Madrid Fecha límite Inscripción 20/01/2027 Categoría Atención Directa, Personal de servicio Información de la ONG Síndrome de Down de Madrid Valoración (1 valoraciones) info % de respuesta: 58,41% info Objetivo

Funciones:
Impartir apoyo educativo individual y en pequeño grupo a alumnado con necesidadeseducativas especiales. Adaptar actividades, materiales y recursos para facilitar el acceso al aprendizaje. Implementar los programas y objetivos establecidos para cada alumno. Favorecer la autonomía personal, social y académica del alumnado. Apoyar la participación de los alumnos en las actividades ordinarias del aula y del centro. Registrar el seguimiento y evolución de los alumnos asignados. Aplicar estrategias de intervención conductual acordadas por el equipo educativo. Colaborar con otros docentes, especialistas y departamento de orientación en elseguimiento del alumnado. Participar en reuniones de coordinación, comisiones de trabajo y seguimiento del alumnado. Colaborar en la elaboración de materiales específicos cuando sea necesario. Apoyar la adquisición y generalización de habilidades comunicativas, sociales y deautorregulación. Acompañar al alumnado en los diferentes espacios y actividades del centro cuando serequiera. Mantener una comunicación fluida con los profesionales implicados en la intervencióneducativa

Responsabilidades:
Atender al alumnado asignado de forma individualizada. Implementar los apoyos y adaptaciones establecidas. Realizar el seguimiento del progreso del alumnado. Coordinarse con el equipo educativo. Mantener los registros e informes requeridos. Aplicar las pautas de intervención acordadas. Favorecer la autonomía y participación del alumnado. Cumplir las normas y procedimientos del centro.

Perfil:
Formacion : Grado en Educación Primaria con mención en Pedagogía Terapéutica,



Educación Especial otitulación equivalente. Formación adicional Formación específica en Trastorno del Espectro Autista (TEA). Formación en alimentación selectiva y dificultades de alimentación en la infancia. Formación en intervención conductual y gestión de conductas desafiantes. Formación en Apoyo Conductual Positivo Experiencia requerida Experiencia mínima de 1 año en atención educativa a alumnado con necesidades educativasespeciales. Experiencia en elaboración y aplicación de adaptaciones curriculares y apoyosindividualizados. Coordinación con equipos docentes, departamentos de orientación y familias. Se valorará especialmente la experiencia con alumnado con TEA, discapacidad intelectual,trastornos del lenguaje y otras necesidades específicas de apoyo educativo Jornada Semanal : 32 h Requisito: Tener emitido y aportar certificado negativo delitos de naturaleza sexual

Competencias:
Optimismo y entusiasmo, Flexibilidad, Organización y planificación, Trabajo en equipo, Capacidad de adaptación a las necesidades del alumnado, coordinación con otros profesionales., -Organización y planificación de tareas., Iniciativa y autonomía en el desempeño del puesto., Capacidad de observación y seguimiento del progreso del alumnado, Flexibilidad ante cambios y situaciones imprevistas., Gestión eficaz del aula y de la convivencia., Comunicación clara y cualificado., Responsabilidad y compromiso con las funciones asignadas. -Capacidad para recibir, aplicar y aportar feedback constructivo. -Resolución de problemas y toma de decisiones en el ámbito educativo. -Actitud colaborativa y participación activa en la vida del centro. Nivel: Empleado Tipo de contrato: Jornada completa Duración: Sin especificar

Salario:
Entre 24.001 y 30.000 € bruto/anual Estudios mínimos: Diplomado Experiencia mínima: Al menos 1 año Fecha de inicio: 28/10/2026 Nº de vacantes: 1

📌 Tutor/a colegio educación especial (Rivas-Vaciamadrid)
🏢 Síndrome de Down de Madrid
📍 Rivas-Vaciamadrid