País

España

Provincia

Rivas-VaciaMadrid - Madrid

Fecha límite Inscripción

20/01/2027

Categoría

Atención Directa, Personal de servicio

Información de la ONG
Síndrome de Down de Madrid

Valoración

(1 valoraciones) info

% de respuesta: 58,41% info

Objetivo

Funciones:
Impartir apoyo educativo individual y en pequeño grupo a alumnado con necesidadeseducativas especiales.

Adaptar actividades, materiales y recursos para facilitar el acceso al aprendizaje.

Implementar los programas y objetivos establecidos para cada alumno.

Favorecer la autonomía personal, social y académica del alumnado.

Apoyar la participación de los alumnos en las actividades ordinarias del aula y del centro.

Registrar el seguimiento y evolución de los alumnos asignados.

Aplicar estrategias de intervención conductual acordadas por el equipo educativo.

Colaborar con otros docentes, especialistas y departamento de orientación en elseguimiento del alumnado.

Participar en reuniones de coordinación, comisiones de trabajo y seguimiento del alumnado.

Colaborar en la elaboración de materiales específicos cuando sea necesario.

Apoyar la adquisición y generalización de habilidades comunicativas, sociales y deautorregulación.

Acompañar al alumnado en los diferentes espacios y actividades del centro cuando serequiera.

Mantener una comunicación fluida con los profesionales implicados en la intervencióneducativa

Responsabilidades :
Atender al alumnado asignado de forma individualizada.

Implementar los apoyos y adaptaciones establecidas.

Realizar el seguimiento del progreso del alumnado.

Coordinarse con el equipo educativo.

Mantener los registros e informes requeridos.

Aplicar las pautas de intervención acordadas.

Favorecer la autonomía y participación del alumnado.

Cumplir las normas y procedimientos del centro.

Perfil:
Formacion :




Grado en Educación Primaria con mención en Pedagogía Terapéutica, Educación Especial otitulación equivalente.

Formación adicional

Formación específica en Trastorno del Espectro Autista (TEA).

Formación en alimentación selectiva y dificultades de alimentación en la infancia.

Formación en intervención conductual y gestión de conductas desafiantes.

Formación en Apoyo Conductual Positivo

Experiencia requerida

Experiencia mínima de 1 año en atención educativa a alumnado con necesidades educativasespeciales.

Experiencia en elaboración y aplicación de adaptaciones curriculares y apoyosindividualizados.

Coordinación con equipos docentes, departamentos de orientación y familias.

Se valorará especialmente la experiencia con alumnado con TEA, discapacidad intelectual,trastornos del lenguaje y otras necesidades específicas de apoyo educativo

Jornada Semanal :
32 h

Requisito:
Tener emitido y aportar certificado negativo delitos de naturaleza sexual

Competencias:
Optimismo y entusiasmo, Flexibilidad, Organización y planificación, Trabajo en equipo, Capacidad de adaptación a las necesidades del alumnado, coordinación con otros profesionales., -Organización y planificación de tareas., Iniciativa y autonomía en el desempeño del puesto., Capacidad de observación y seguimiento del progreso del alumnado, Flexibilidad ante cambios y situaciones imprevistas., Gestión eficaz del aula y de la convivencia., Comunicación clara y cualificado., Responsabilidad y compromiso con las funciones asignadas. -Capacidad para recibir, aplicar y aportar feedback constructivo. -Resolución de problemas y toma de decisiones en el ámbito educativo. -Actitud colaborativa y participación activa en la vida del centro.

Nivel:
Empleado

Tipo de contrato:
Jornada completa

Duración:
Sin especificar

Salario:
Entre 24.001 y 30.000 € bruto/anual

Estudios mínimos:
Diplomado

Experiencia mínima:
Al menos 1 año

Fecha de inicio:
28/10/2026

Nº de vacantes:
1

📌 Tutor/a colegio educación especial (Rivas-Vaciamadrid)
🏢 Síndrome de Down de Madrid
📍 Rivas-Vaciamadrid