La Fundació Privada Pere Closa busca un profesional del ámbito educativo para desarrollar tareas de intervención en los proyectos 'La Tribu Lectora' y de codocencia, enmarcados en las actuaciones de apoyo educativo financiadas por el programa PROA de los centros educativos. La persona seleccionada desarrollará su labor en los centros educativos Lestonnac e Ítaca, con el objetivo fundamental de promover la igualdad de oportunidades, mejorar las competencias educativas del alumnado y favorecer el éxito educativo, especialmente de aquellos que se encuentran en situación de vulnerabilidad social. En el centro educativo Lestonnac, la intervención se centrará específicamente en el refuerzo de las competencias lingüísticas y de lectoescritura con alumnado de 3º y 4º de primaria y de Educación Secundaria Obligatoria (ESO).

Esto se realizará mediante la implementación de estrategias educativas inclusivas, diseñadas y adaptadas cuidadosamente a las necesidades específicas de cada estudiante, atendiendo a sus diferentes ritmos de aprendizaje y contextos personales.



Paralelamente, en la escuela Ítaca, se desarrollarán actuaciones de codocencia con alumnado de 5º de primaria, trabajando de manera coordinada y compartida con el profesorado titular dentro del aula para favorecer un ambiente de aprendizaje más rico, participativo y atento a la diversidad funcional y cultural del grupo. Las funciones principales abarcarán desde la intervención educativa directa hasta el seguimiento personalizado del alumnado, incluyendo el diseño, la implementación y la evaluación continua de las actividades planificadas.

Se requiere una actitud proactiva para la coordinación con los equipos docentes, participando activamente en reuniones de planificación y evaluación, y colaborando en la identificación de necesidades educativas para definir estrategias de mejora conjuntas que impacten positivamente en la trayectoria escolar de los estudiantes.

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