Técnica/o de Formación (aprendizaje del idioma) en Valladolid 1. Cumplimiento de objetivos y coordinación del proyecto
Contribuir allogro de los objetivos del centro/área y del programa.
Garantizar un marco de coordinación con el resto de profesionales, favoreciendo el trabajo en equipo y la integralidad en la intervención.
Informar a la coordinación del centro, área y territorial sobre cuestiones que afecten a la ágil del programa o centro.
Colaborar en la elaboración de propuestas de actividades, actualización de diagnósticos y elaboración de informes o memorias relacionados con el programa y sus personas participantes.
Participar en reuniones, comisiones de trabajo, jornadas, espacios de formación y debates a propuesta de la entidad, aportando mejoras metodológicas y de resultados.
Velar porque el proyecto cumpla con el Sistema de Gestión de Calidad de Fundación Cepaim.
Velar por el cumplimiento del protocolo de protección a la infancia.
Garantizar el cumplimiento de la Ley de Protección de Datos en todas las actuaciones.




Realizar aquellas funciones en el marco de su grupo cualificado que le puedan ser encomendadas.
Intervención educativa y formativa
Planificar, organizar, desarrollar y evaluar laformación en español (ELE) según niveles.
Facilitar formaciones específicas de lectoescritura para personas cuya lengua materna sea hispana.
Coordinar casos con entidades externas que impartan formación en español y lenguas cooficiales.
Informar al equipo sobre incidencias detectadas durante el itinerario formativo o situaciones de vulnerabilidad observadas en el espacio educativo.
Realizar seguimiento y evaluación de clases: control de asistencia, anexos, cuestionarios, evaluaciones de satisfacción y exámenes de progreso.
Atender necesidades particulares de personas participantes en situación de especial vulnerabilidad, detectando posibles apoyos técnicos.
Buscar recursos que faciliten la práctica del idioma en el territorio (cent

📌 Técnica/o De Formación Valladolid
🏢 Todoele
📍 Valladolid