Áreao unidad organizativa: Área Socioeducativa /Programas de intervención con infancia, adolescencia y familias

Dependede: Dirección del recurso / Coordinación delproyecto

Funciones y responsabilidades
Intervención socioeducativaindividual con niñas, niños y adolescentes (NNA).
Acompañamiento educativo yseguimiento de planes de intervención.
Intervención y orientación confamilias (madres, padres y referentes).
Diseño y dinamización deactividades y talleres socioeducativos (habilidades sociales, convivencia,hábitos, apoyo escolar, etc.).
Trabajo grupal y coordinaciónde actividades comunitarias.
Coordinación y trabajo en redcon recursos educativos, sanitarios y sociales del ambiente.
Registro de actuaciones,elaboración de informes y documentación vinculada al proyecto.
Participación en reuniones deequipo, supervisión y espacios de coordinación interna.

Competencias
Conocimiento de la intervencióncon este colectivo
Habilidades para laintervención familiar
Disposición para el trabajogrupal
Educador/aSocial
Experiencia previa enintervención socioeducativa con infancia, adolescencia y/o familias.

Se valorará:
Formación complementaria enintervención familiar, protección a la infancia, mediación y/o enfoquesistémico.




Conocimientos en metodologíasde intervención socioeducativa y trabajo comunitario.
Experiencia en recursos deprotección, reforma, centros de día o programas especializados.

Experiencia

Mínimo 1 año de experiencia en intervenciónsocioeducativa con NNA y/o familias (valorándose perfiles con mayortrayectoria).

Habilidades o destrezas generales y específicas del puesto
Trabajo en equipo ycoordinación interdisciplinar.
Compromiso, responsabilidad yorientación a la mejora continua.
Habilidades comunicativas,escucha activa y gestión emocional.
Capacidad de planificación,organización y registro de la intervención.

Informática:Ofimática y herramientas cooperativas (Drive uotras)

OtrasCompetencias:
Conocimiento de la intervencióncon el colectivo y del marco de protección a la infancia.
Habilidades para laintervención familiar y dinamización grupal.
Capacidad para el trabajocomunitario y en red.

Carnetde Conducir: Se valorará

Condiciones del puesto

HorarioLaboral: Jornada parcial (horario a concretar;preferentemente tardes)

DuraciónJornada: Parcial (20 horas semanales, ampliablessegún necesidad del servicio)
J-18808-Ljbffr

📌 Educador/a Social Madrid
🏢 Fasefundacion
📍 Madrid