El puesto implica la participación en programas de actividades extraescolares dentro de colegios de la Comunidad de Madrid, dirigidas a alumnado de Educación Infantil y Primaria durante el curso académico 2025-2026. Estas actividades forman parte de un proyecto educativo complementario que busca enriquecer la formación del alumnado fuera del horario lectivo convencional, ofreciendo un espacio para el desarrollo de habilidades específicas, la creatividad y la socialización. Las funciones se desarrollarán en el ambiente escolar, requiriendo una adaptación a las instalaciones y recursos disponibles en cada centro educativo, así como una coordinación básica con el personal docente para integrar las actividades en la dinámica general del colegio.

La labor principal consiste en diseñar, preparar y ejecutar sesiones de la actividad asignada, garantizando un ambiente seguro, inclusivo y propicio para el aprendizaje y el disfrute de los participantes. Esto conlleva la responsabilidad de gestionar el grupo,



aplicar metodologías pedagógicas adecuadas a la edad de los niños y niñas, y evaluar de forma continua el desarrollo de las sesiones para realizar las adaptaciones necesarias. El monitor o monitora deberá ser capaz de motivar al alumnado, fomentar su participación activa y gestionar cualquier incidencia que pueda surgir durante el desarrollo de la actividad, siempre priorizando el bienestar de los menores.

El rol exige un compromiso con el calendario escolar establecido, así como puntualidad y asistencia regular. Se trabajará en colaboración con la empresa organizadora y bajo la supervisión de los coordinadores del programa, cumpliendo con los protocolos y directrices pedagógicas establecidas para cada una de las disciplinas ofertadas. El objetivo final es contribuir al desarrollo integral del alumnado a través de una oferta extracurricular variada y de calidad, que complemente su formación académica reglada.

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