Institución educativa y social de ámbito nacional e internacional, con una sólida trayectoria en el desarrollo de proyectos de formación, cualificación profesional, inclusión social y promoción de personas adultas, precisa incorporar en uno de sus centros en MADRID, a un/a:

Seleccionamos

Una persona con experiencia consolidada en la dirección o gestión de centros y proyectos de formación e inclusión de personas adultas, especialmente en contextos de vulnerabilidad social y/o formación para el empleo.

Buscamos un/a profesional con capacidad para liderar equipos multidisciplinares, desarrollar una oferta formativa de calidad, impulsar nuevas líneas de formación y conectar el proyecto educativo con las necesidades reales de las personas adultas y del mercado laboral.

Será una posición con una marcada orientación educativa, social, estratégica y de desarrollo del centro, combinando la gestión integral del proyecto con una clara vocación de promoción personal, cualificación profesional e inclusión social y laboral de las personas adultas (CEPA).

Funciones:

En dependencia del Órgano de Gobierno de la Institución, asumirá la dirección integral del Centro, liderando su desarrollo educativo, formativo, social, organizativo y estratégico.

- 1 / Dirección y liderazgo Dirigir la actividad global del Centro y garantizar el cumplimiento de sus objetivos educativos, sociales y organizativos. Liderar, motivar y desarrollar un equipo multidisciplinar, fomentando una cultura de colaboración, participación y mejora continua. Impulsar procesos de innovación, transformación y desarrollo organizativo. Fomentar un entorno de trabajo basado en la confianza, la comunicación y la corresponsabilidad. Establecer y realizar el seguimiento de indicadores de actividad, calidad, impacto y resultados para la toma de decisiones.
- 2 / Dirección de la formación y desarrollo pedagógico Definir, coordinar y supervisar la oferta educativa y formativa dirigida a personas adultas. Garantizar la calidad de los programas formativos y el cumplimiento de la normativa aplicable. Coordinar y acompañar al equipo docente, promoviendo metodologías innovadoras, participativas y adaptadas a las necesidades de las personas adultas.



Identificar nuevas necesidades de cualificación y desarrollar nuevas líneas formativas vinculadas al empleo y a las necesidades del mercado laboral. Impulsar programas de formación para el empleo, cualificación y recualificación profesional, especialmente dirigidos a colectivos en situación de vulnerabilidad. Favorecer itinerarios formativos que mejoren la empleabilidad, autonomía y promoción personal y profesional del alumnado.
- 3 / Acompañamiento e inclusión de las personas adultas Garantizar una atención integral, personalizada y centrada en las necesidades de cada persona. Supervisar los programas de acompañamiento, orientación e inclusión social y laboral. Coordinar la intervención de los diferentes perfiles profesionales vinculados al proceso educativo y social. Impulsar actuaciones que favorezcan la inclusión social, la incorporación al mercado laboral y la continuidad de los itinerarios formativos. Promover un modelo de centro que facilite el aprendizaje permanente y las oportunidades de desarrollo de las personas adultas.
- 4 / Desarrollo estratégico y relación con el ambiente Representar institucionalmente al Centro ante administraciones públicas, empresas, entidades sociales y otros agentes educativos y profesionales. Impulsar alianzas estratégicas y el trabajo en red con los agentes del territorio. Desarrollar relaciones con empresas que permitan mejorar la conexión entre formación y empleo. Participar en el diseño, implantación y seguimiento de nuevos programas y proyectos formativos y sociales. Detectar oportunidades de financiación, colaboración y crecimiento para el Centro. Diseñar e impulsar estrategias de difusión, posicionamiento y captación de alumnado adulto. Fortalecer la red de derivación mediante la colaboración con servicios públicos, entidades sociales, centros educativos y empresas. Supervisar la gestión de los recursos humanos, materiales y económicos. Velar por el cumplimiento de la misión, visión y valores de la Institución.

Titulación universitaria en Pedagogía, Psicopedagogía, Educación Social, Trabajo Social, Psicología,



Ciencias de la Educación o titulaciones afines, complementada con formación especializada en Dirección y Gestión de Centros Educativos, Formación de Personas Adultas o ámbitos relacionados.
A continuación se detalla todo lo que necesita saber sobre lo que implica esta oportunidad, así como lo que se espera de los solicitantes.
Experiencia mínima de cinco años en puestos de dirección, coordinación o gestión de personas, equipos y proyectos multidisciplinares, preferentemente en el ámbito educativo, formativo o social.
Experiencia en formación de personas adultas, formación para el empleo y/o programas de cualificación profesional.
Conocimiento del funcionamiento del Tercer Sector y de programas y proyectos financiados con fondos públicos.

Valoramos especialmente

- Experiencia en formación para el empleo, certificados profesionales y programas de cualificación o recualificación profesional dirigidos a personas adultas.
- Experiencia trabajando con personas adultas en situación de vulnerabilidad social, diseñando itinerarios formativos y de inclusión.
- Capacidad para desarrollar relaciones institucionales y alianzas con empresas, administraciones públicas y entidades sociales.
- Conocimiento del ecosistema educativo, formativo (CEPA) y social de la Comunidad de Madrid.
- Visión estratégica, capacidad de liderazgo y orientación a resultados, junto con una clara sensibilidad hacia la educación, la inclusión y la promoción de las personas adultas.

Una excelente oportunidad para incorporarse a una institución de reconocido prestigio, liderar un proyecto educativo y social consolidado y contribuir al desarrollo de un modelo de formación e inclusión de personas adultas orientado al aprendizaje permanente, la cualificación profesional, la empleabilidad y la inclusión social.

La persona seleccionada tendrá la oportunidad de participar activamente en el crecimiento, transformación y desarrollo estratégico del Centro, impulsando nuevas oportunidades formativas y de colaboración con el entorno. xqbhyrx Con una remuneración negociada individualmente en función de la experiencia y la valía aportada.

Realizaremos este proceso de selección a lo largo de septiembre de 2026. Incorporación deseable: octubre de 2026.

📌 DIRECTOR/A DE CENTRO DE FORMACIÓN DE PERSONAS ADULTAS (Madrid)
🏢 ASINTA CONSULTORES (asinta.es)
📍 Madrid