En ONCE estamos buscando un/a Maestro/a para una vacante indefinida para nuestro Centro de Recursos Educativos de Barcelona.
- Observación y valoración de bebés y alumnado menor de 6 años.-
- Valoración del alumnado asignado.-
- Elaboración de la propuesta del plan de intervención.-
- Programación de las áreas de intervención en función de las necesidades del alumnado.-
- Itinerancia a los centros educativos de los alumnos.-
- Atención directa presencial al alumnado, tanto dentro como fuera del aula incluidos los recreos.-
- Atención a personas adultas que realicen estudios reglados.-
- Atención al alumnado escolarizado en centros de educación especial.-
- Intervención en el ámbito escolar mediante apoyo técnico y asesoramiento especializado a todos los agentes de la comunidad educativa.-
- Mantener informada a la comunidad educativa (familia, centros, otros equipos o profesionales) sobre las necesidades y capacidades del alumnado con discapacidad visual.-
- Adaptación del material y recursos didácticos.-
- Colaboración con otras instituciones o equipos.-
- Asesoramiento al profesor de aula sobre recursos metodológicos y didácticos, apoyo, adaptación de recursos y materiales...-
- Intervención en el ámbito familiar (a nivel individual o grupal –escuelas de padres, talleres...)-
- Iniciación a las tecnologías de la información y la comunicación.-
- Facilitación de la normalización, inclusión, autonomía del alumnado.-
- Seguimiento de la intervención realizada por otros profesionales con el alumno asignado.-
- Desarrollo de programas y actividades complementarias a la atención directa.-
- Diseño de recursos, investigación y formación a otros profesionales internos y a los diferentes agentes de la comunidad educativa.-
- Coordinación con el resto de profesionales.
Que necesitamos de ti?,
- Titulación de maestra/o o Educación Infantil.
- Nivel C1 de catalán.
- Nivel B1 de inglés, aspecto que se validará mediante prueba.
- Conocimiento del braille.
- Manejo de herramientas tecnológicas y de paquete Office a nivel usuario.
- Tener un mínimo de dos cursos escolares de experiencia como maestro/a.
- Carné de conducir y vehículo propio.
- Previo a la contratación, se precisará la aportación de una certificación negativa del Registro Central de delincuentes sexuales, o documento que acredite la solicitud de dicha certificación, conforme a lo establecido en el artículo 12, apartado 5, de la Ley 26/2015 sobre “Modificación del Sistema de Protección de la Infancia y la Adolescencia”.
Que otras cosas nos gusta tener en cuenta,
- Máster en Atención Temprana,
- conocimiento de lengua de signos/sistemas alternativos de comunicación,
- experiencia de trabajo en el área educativa con alumnado con discapacidad visual,
- cursos relacionados con las funciones a desarrollar,
- así como el conocimiento de aplicaciones corporativas y participación en proyectos/acciones de voluntariado.