- Titulación universitaria: Licenciatura, Ingeniería, Arquitectura o Grado correspondiente, u otros títulos equivalentes.
- Diplomatura, Ingeniería Técnica, Arquitectura Técnica o Grado correspondiente, u otros títulos equivalentes.
- Técnico Superior o Certificado Profesional de nivel 3 relacionado con los módulos de formación incluidos en el programa.
- Experiencia profesional mínima de 1 año en sectores relacionados con los módulos de formación del programa.

Competencia docente

Sé necesario acreditar alguna de las siguientes vías:

- Certificado Cualificado de Docencia de la Formación Profesional para el Empleo o equivalente.
- Formación metodológica o experiencia docente de al menos 100 horas.
- Titulación universitaria en Psicología, Pedagogía o Psicopedagogía.
- Titulación de Magisterio, Máster Universitario de Formación de Formadores u otras acreditaciones oficiales equivalentes.

Formación en igualdad

Requisitos principales

- Titulación universitaria: Licenciatura, Ingeniería, Arquitectura o Grado correspondiente, u otros títulos equivalentes.
- Diplomatura, Ingeniería Técnica, Arquitectura Técnica o Grado correspondiente, u otros títulos equivalentes.
- Técnico Superior o Certificado Profesional de nivel 3 relacionado con los módulos de formación incluidos en el programa.




- Experiencia profesional mínima de 1 año en sectores relacionados con los módulos de formación del programa.

Competencia docente

- Certificado Profesional de Docencia de la Formación Profesional para el Empleo o equivalente.
- Formación metodológica o experiencia docente de al menos 100 horas.
- Titulación universitaria en Psicología, Pedagogía o Psicopedagogía.
- Titulación de Magisterio, Máster Universitario de Formación de Formadores u otras acreditaciones oficiales equivalentes.

Formación en igualdad

Se valorará especialmente disponer de:

- Al menos 50 horas de formación en género e igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, acreditadas mediante uno o varios certificados.
- La formación debería haber sido impartida y autorizada por una Administración Pública, conforme a los criterios establecidos en la Resolución de 1 de julio de 2025 de la Dirección General de Formación Profesional para el Empleo.

Tambien se valorará

- Experiencia profesional relacionada con el mantenimiento general de edificios e instalaciones.
- Experiencia docente en Formación Profesional para el Empleo.
- Experiencia práctica en el ámbito de Edificación y Obra Civil.
- Conocimientos y experiencia en mantenimiento, conservación y reparación de infraestructuras e instalaciones.

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