- Realitzar la valoració i seguiment psicològic funcional i contextual, sense funcions de diagnòstic clínic ni psicoteràpia.
- Detectar i intervenir sobre necessitats emocionals, relacionals, vinculars i evolutives dels infants i adolescents.
- Acompanyar els processos d’adaptació al centre, regulació emocional, elaboració de la història de vida, desenvolupament personal i autonomia.
- Participar en situacions de crisi i contenció emocional, assessorant l’equip educatiu.
- Participar en l’elaboració i seguiment del PEI, PO i ITSE.
- Aportar a l’equip educatiu una lectura psicològica de les conductes, ajudant a comprendre què hi ha darrere de les manifestacions conductuals i emocionals i proposant estratègies d’intervenció.
- Treballar amb les famílies quan sigui necessari, especialment en processos de vinculació, parentalitat i possible retorn familiar.
- Coordinar-se amb EAIA, DGPPIA, CSMIJ, serveis sanitaris, educatius i altres recursos de la xarxa.
- Elaborar informes i documentació tècnica relacionada amb la intervenció psicològica i socioeducativa.

#J-18808-Ljbffr

📌 Psicòleg/Psicòloga A Crae (Mataró)
🏢 Fundació Centre de Formació i Prevenció
📍 Mataró