La posición está enfocada en la organización y ejecución de actividades de tiempo libre dirigidas a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo.

El rol implica una planificación estructurada de talleres semanales, adaptando las dinámicas a las necesidades y capacidades de dos grupos principales: adultos y niños. Para el grupo de adultos, las responsabilidades incluyen la conducción de un taller de cocina los lunes, donde se fomentan habilidades prácticas y la autonomía en la preparación de alimentos. Los martes se lleva a cabo un taller de danza, promoviendo la expresión corporal y la coordinación, mientras que los viernes se desarrolla un taller de informática, centrado en el uso básico de herramientas digitales para facilitar la comunicación y el aprendizaje.

Con el grupo de niños, las actividades se realizan los miércoles con una sesión de aquagym, que requiere acompañamiento y supervisión en el medio acuático para asegurar la seguridad y el disfrute de los participantes.



Los jueves se imparte otro taller de danza, adaptado a un ritmo y complejidad adecuados para la edad de los asistentes. El trabajo se desarrolla en un contexto de entidad sin ánimo de lucro, donde el enfoque principal es el bienestar y el desarrollo personal de los usuarios a través del ocio educativo y terapéutico.

La labor requiere una actitud proactiva, empatía y capacidad para crear un ambiente inclusivo y estimulante. Es fundamental la colaboración con el equipo educativo y de apoyo para evaluar el progreso de los participantes y ajustar las actividades según sea necesario. Este puesto ofrece una oportunidad significativa para contribuir al enriquecimiento de la vida de las personas atendidas, fomentando su integración social y el desarrollo de habilidades cotidianas a través de metodologías lúdicas y participativas.

📌 Monitors/es de lleure per a extraescolars – did (Sabadell)
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