Preferentemente estudiando o haber finalizado Ciclo formativo de Grado Superior en Integración Social, Animación Sociocultural o relacionados.
Con título de monitor/a de actividades de ocio, preferentemente Director de actividades de ocio.
Experiencia
Dominio de la lengua catalana (equivaliendo a nivel C)
Experiencia con niños de primaria, preferiblemente en desventaja social.
Capacidad de atención socioeducativa individual, grupal.
Se valorará competencias y pericia en el uso de tecnologías digitales para el éxito educativo, la cura del bienestar digital y la creación maker.
Competencias
Capacidad de programar, ejecutar y evaluar actividades socioeducativas de refuerzo educativo y de ocio con niños en desventaja social.
Capacidad de atención socioeducativa individual y grupal.
Dinamismo, flexibilidad y empatía.
Capacidad de trabajar en equipo y organizar equipos de voluntariado y estudiantes en prácticas.
Trabajo
Acompañamiento del proceso socioeducativo de los niños con el apoyo y supervisión del responsable de proyecto.
Participar en el diseño de la programación, realización y evaluación de las actividades socioeducativas de los niños/jóvenes.
Dinamización de las actividades con grupos de niños de primaria en desventaja social en la escuela Concepció Arenal.
Coordinación y animación del equipo de voluntarios y alumnos en prácticas
Preparación, mantenimiento y gestión de los materiales y espacios del proyecto.
Horario
24.06 hores
Salario bruto
1.090,43€ brutos mensuales por 12 pagas
Incorporación
14/09/2026
Contractación
TIPO DE CONTRATACIÓN Indefinido
Otros
Imprescindible disponer del Certificado de antecedentes de delitos sexuales.
DPC-2608TCSM.docx.pdf
Ejes
Infancia y adolescencia
Sedes
El Casal dels Infants del Besòs y La Mina
📌 Técnico/a Medio Educativo para el espacio socioeducativo Besòs-Maresme (España)
🏢 Casal Dels Infants
📍 España
Postulate a este anuncio
Muestra tus habilidades a la empresa, rellenar el formulario y deja un toque personal en la carta, ayudará el reclutador en la elección del candidato.