28 ago
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Casa de Família. Gnes. Hospitalàries de la Sta. Cr
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Barcelona
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Casa de Família. Gnes. Hospitalàries de la Sta. Cr
Barcelona
Se necesita un/a terapeuta ocupacional
1. Valoración funcional de los residentes. Evalúa la capacidad de cada residente para realizar actividades de la vida diaria (AVD) usando escalas estandarizadas: Barthel (independencia funcional), Lawton (actividades instrumentales), MEC (estado cognitivo). Estas valoraciones se revisan trimestralmente. 2. Diseño de programas individualizados. A partir de la valoración, diseña un plan de intervención personalizado que se integra en el Plan de Atención Individualizada (PAI) del residente. 3. Estimulación cognitiva. Dirige sesiones grupales e individuales de estimulación cognitiva: ejercicios de memoria, orientación, atención, lenguaje. Es una de las funciones más visibles. 4. Entrenamiento en AVD. Enseña o reentrena a los residentes en actividades como vestirse, comer con cubiertos adaptados, asearse — con el objetivo de maximizar su independencia. 5. Adaptación del entorno y productos de apoyo. Recomienda adaptaciones (barandillas, cubiertos engrosados, elevadores de WC) y gestiona su uso. Asesora al equipo sobre transferencias seguras y posicionamiento. 6. Talleres grupales terapéuticos. Planifica y dirige talleres con objetivo terapéutico: psicomotricidad, manualidades con finalidad funcional, cocina terapéutica, hortoterapia. No son ocio: tienen indicadores de seguimiento.
- TÍTOL DE GRAU
- català (parlat Baix, escrit Mitjà)
- Competències / coneixements: Autonomía profesional y responsabilidad. CG.01. Reconocer los elementos esenciales de la profesión de terapeuta ocupacional, incluyendo los principios éticos, las responsabilidades legales, el ejercicio profesional centrado en individuos y poblaciones, respetando su autonomía y el secreto cualificado. CG.02. Conocer las organizaciones nacionales e internacionales de salud, así como los entornos y condicionantes de los diferentes sistemas de salud. CG.03. Obtener y utilizar datos epidemiológicos y valorar tendencias y riesgos para fundar la toma de decisiones sobre salud. CG.04. Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar su competencia profesional,
prestando especial importancia al aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas y a la motivación por la calidad. CG.05. Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de informaci&´n para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información científica, sanitaria, sociosanitaria y social, preservando la confidencialidad de los datos. B) Conocimientos de Terapia Ocupacional. CG.06. Comprender los fundamentos conceptuales de la naturaleza ocupacional del ser humano y el desempeño de sus ocupaciones a lo largo del ciclo vital. CG.07. Comprender y reconocer la interrelación entre los conceptos de bienestar, salud, ocupación significativa, dignidad y participación. CG.08. Comprender y reconocer la importancia de los factores contextuales como determinantes de disfunción ocupacional. CG.09. Reconocer los determinantes de salud en la población, los recursos y equipos multiprofesionales y las acciones de prevención, mantenimiento y promoción de la salud, tanto a nivel individual como comunitario. CG.10. Realizar la evaluación y la adaptación del entorno para promover la participación en ocupaciones significativas en las diferentes facetas de la vida diaria, la autonomía personal y la calidad de vida. C) Proceso de Terapia Ocupacional y razonamiento profesional. CG.11. Obtener y elaborar, con la información relevante, la historia del desempeño ocupacional a lo largo de todo el proceso. CG.12. Realizar la evaluación del funcionamiento ocupacional adecuada a las necesidades de individuos y poblaciones. CG.13. Determinar las disfunciones y necesidades ocupacionales, definir la planificación y establecer la intervención de Terapia Ocupacional, utilizando el potencial terapéutico de la ocupación significativa, a través del uso de la actividad, con el consentimiento y la participación de los individuos y poblaciones. CG.14. Realizar la evaluación ocupacional,
determinar la planificación y establecer la intervención de Terapia Ocupacional, utilizando el potencial terapéutico de la ocupación significativa, a través del uso de la actividad, con el consentimiento y la participación de los individuos y poblaciones. CG.15. Conocer, seleccionar y aplicar las teorías apropiadas, los marcos de referencia teóricos, los modelos y métodos de práctica de Terapia Ocupacional para elegir o restablecer la ocupación significativa, según las necesidades de salud de individuos y poblaciones. CG.16. Colaborar con grupos y comunidades para promover la salud y el bienestar de sus miembros mediante la participación en la ocupación significativa. CG.17. Comprender los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de las intervenciones de Terapia Ocupacional, basándose en la evidencia científica disponible. D) Relaciones profesionales, clínicas y comunitarias. CG.18. Reconocer la influencia de las diferencias individuales, religiosas, culturales, así como de las costumbres sobre la ocupación y la participación. CG.19. Adquirir y desarrollar habilidades, destrezas y experiencia práctica en el contexto sociosanitario y comunitario. CG.20. Adquirir conocimientos básicos de gestión y mejora de la calidad de los servicios de Terapia Ocupacional. CG.21. Desarrollar la práctica profesional con respeto a otros profesionales, adquiriendo habilidades de trabajo en equipo. E) Habilidades de comunicación. CG.22. Escuchar de manera activa, obtener y sintetizar información pertinente acerca de los problemas y las demandas ocupacionales de los individuos y poblaciones y comprender el contenido de esta información. CG.23. Establecer una comunicación interpersonal asertiva con todos los interlocutores que sean relevantes durante el proceso de Terapia Ocupacional. CG.24. Elaborar y redactar historias y demás registros de Terapia Ocupacional, de forma comprensible, tanto a público especializado como no especializado. CG.25. Transmitir información oral y escrita, tanto a público especializado como no especializado.
- Contracte laboral indefinit
- Jornada parcial tarda (15 hores - jornada setmanal)
📌 TERAPEUTA OCUPACIONAL (Barcelona)
🏢 Casa de Família. Gnes. Hospitalàries de la Sta. Cr
📍 Barcelona