DIRECTOR/A CIENTÍFICO-EDUCATIVO — Simulación clínica con IA La simulación clínica es cara, lenta y no escala. Formar a un competente sanitario en habilidades reales (dar malas noticias, detectar riesgo suicida, tomar decisiones bajo presión) sigue dependiendo de actores, aulas y horas de profesorado que no dan abasto.

En MetaMedics lo estamos rompiendo. Hemos construido la plataforma con la que facultades, hospitales y centros de salud crean, despliegan y miden sus propias simulaciones clínicas con IA: avatares conversacionales que responden como un paciente real, casos de decisión, evaluación automática con rúbrica. Ya trabajamos con escuelas de enfermería, facultades de medicina y hospitales en España y EE.UU, y estamos escalando veloz.

Buscamos a la persona que sea dueña del rigor clínico y pedagógico de todo esto. No es un rol de despacho ni de supervisar desde arriba: es quien se mete a crear contenido, y desde esa práctica decide cómo tiene que evolucionar el producto para que enseñe de verdad.

Qué harás:
Diseñar y crear contenido clínico en nuestros formatos: casos de toma de decisiones, avatares conversacionales, supuestos tipo ECOE/EIR, interpretación de hallazgos, protocolos médicos.
Definir la metodología: plantillas,



rúbricas y estándares con los que el equipo y colaboradores replican calidad a escala.
Ser el guardián del control de calidad pedagógico de la plataforma.
Inventar formatos nuevos de aprendizaje que hoy no existen en el mercado.
Liderar la validación científica de nuestros sistemas de evaluación con IA.
Diseñar y crear cursos específicos y contenido dentro de la plataforma
Ser la voz clínica del producto: lo que detectes creando contenido marca el roadmap.

Imprescindible
Formación clínica con experiencia real en simulación clínica o formación sanitaria.
Dominio de metodología educativa / diseño instruccional.
Mentalidad startup: autonomía total, iteración ágil, ganas de construir algo de cero.

Suma puntos:
Experiencia investigadora, publicaciones o validación de instrumentos de evaluación.
Experiencia con plataformas de simulación (Laerdal, SimConverse, etc.) o EdTech.
Inglés (trabajamos también con EE.UU.).

Lo que ofrecemos:
Remoto y flexibilidad.
Impacto real y medible: tu criterio decide cómo se forman miles de profesionales sanitarios.
Un rol con nombre propio en una categoría que se está creando ahora mismo.
Autonomía.
Equipo pequeño, sin capas, donde lo que dices se construye.

📌 Director Científico Educativo Málaga
🏢 MetaMedicsVR
📍 Málaga