Sobre la Empresa

Colegios Marianistas es una red de colegios implantada en 20 centros en España y Brasil. Buscamos un profesor/a de secundaria para nuestro centro de Santa María de Orcasitas en Madrid con contrato indefinido y jornada completa.

Formación Imprescindible

Grado o titulación equivalente habilitante para impartir Música en ESO, con formación pedagógica y didáctica habilitante. Conocimiento sólido del currículo LOMLOE, del lenguaje musical, la audición, la interpretación vocal e instrumental, la creación, la expresión artística, la escucha activa y la evaluación competencial, así como de recursos digitales aplicados al aula de música.

Grado o titulación equivalente habilitante para impartir Lengua Extranjera en ESO, con formación pedagógica y didáctica habilitante. Conocimiento sólido del currículo LOMLOE, de la didáctica de las lenguas extranjeras, de la evaluación competencial, de la atención a la diversidad y del uso pedagógico de recursos digitales. Dominio acreditado de la lengua extranjera correspondiente; normalmente, se requerirá nivel C1.

Funciones principales

Planificar, impartir y evaluar la materia con sensibilidad artística y criterio pedagógico; diseñar situaciones de aprendizaje de audición, interpretación, creación y análisis musical; dirigir dinámicas vocales, instrumentales y rítmicas; atender a la diversidad; usar recursos tecnológicos y coordinarse con el equipo docente y las familias.

Planificar, impartir y evaluar la materia de Lengua Extranjera; desarrollar comprensión, expresión, interacción y mediación; diseñar situaciones de aprendizaje comunicativas; adaptar la enseñanza al nivel del alumnado; coordinarse con el equipo docente y mantener una comunicación profesional con familias y centro.

Responsabilidades y Tareas

- Impartir Música en inglés
- Impartir Lengua Extranjera Francés
- Desarrollar programaciones, secuenciar saberes básicos y ajustar la intervención a cada curso y grupo.
- Planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Diseñar situaciones de aprendizaje de audición, interpretación, creación, movimiento y análisis musical coherentes con el currículo.
- Desarrollar la competencia musical y artística del alumnado.
- Desarrollar la competencia comunicativa del alumnado.
- Trabajar ritmo,



melodía, armonía, forma, escucha activa, expresión vocal e instrumental y apreciación crítica de diferentes estilos y culturas musicales.
- Trabajar comprensión oral y escrita, expresión oral y escrita, interacción, mediación, pronunciación, léxico y gramática en contextos significativos.
- Evaluar y hacer seguimiento del alumnado.
- Registrar evidencias, valorar procesos creativos e interpretativos, emitir calificaciones y ofrecer feedback útil, claro y orientador.
- Atender a la diversidad del alumnado.
- Adaptar actividades, agrupamientos, repertorios, apoyos, recursos y estrategias para favorecer la participación y el progreso de todo el alumnado.
- Coordinarse con el equipo docente.
- Participar en sesiones de evaluación, reuniones de departamento, proyectos interdisciplinares, actividades artísticas y acuerdos metodológicos.
- Acompañar el desarrollo integral del alumnado.
- Favorecer autoestima, creatividad, cooperación, sensibilidad estética, disciplina de trabajo y convivencia positiva.
- Mantener relación educativa con las familias.
- Comunicar evolución, dificultades y orientaciones de mejora con claridad y criterio cualificado.
- Desempeñar tutoría, si se asigna.
- Seguimiento personal y académico del grupo, entrevistas y coordinación tutorial.
- Participar en proyectos del centro.
- Colaborar en innovación, pastoral, actividades complementarias, festivales, celebraciones y propuestas artísticas o interdisciplinares.
- Contribuir al orden académico y documental.
- Cumplimentar programaciones, actas, informes, rúbricas, registros y documentación del área.
- Actualizarse profesionalmente.
- Mantener capacitación continua en didáctica de la música, evaluación, inclusión, dirección de agrupaciones y competencia digital docente.
- Promover el uso responsable de recursos y herramientas.
- Utilizar instrumentos, equipos de sonido,



material de aula y recursos digitales con intencionalidad pedagógica y criterio.

Titulaciones Necesarias

- (a) Licenciatura en Filología, Filosofía y Letras (Sección Filología), en la lengua correspondiente; o (b) Licenciatura, Grado o equivalente en Traducción e Interpretación, en la lengua correspondiente; junto con la formación pedagógica y didáctica exigida por el artículo 2 del Real Decreto 860/2010. Tendrán la consideración de titulaciones de acceso directo la Filología de la lengua correspondiente y Traducción e Interpretación en dicha lengua.
- En todo caso, deberá acreditarse además el dominio de la lengua extranjera correspondiente, normalmente mediante certificación de nivel C1 o superior. Con carácter excepcional, podrán valorarse otras titulaciones del área de Humanidades o de la rama de Artes y Humanidades únicamente cuando, además, se acredite experiencia docente en la materia durante al menos dos cursos completos o 12 meses acumulados en centros autorizados, o bien certificación académica oficial de haber superado al menos 24 ECTS de formación universitaria relacionada con la asignatura o 24 ECTS de formación del profesorado vinculada a la misma.
- Máster Universitario en Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato o acreditación equivalente habilitante. Valorable posgrado en didáctica de la música, dirección coral o instrumental, pedagogía musical, tecnología musical, inclusión educativa o innovación pedagógica.

Habilidades Requeridas

- Formación complementaria en didáctica de la música, dirección coral o de agrupaciones, técnica vocal, acompañamiento, recursos instrumentales escolares, tecnología musical, edición de audio, evaluación competencial, inclusión, convivencia y metodologías activas.
- Se valorará formación complementaria en didáctica de lenguas extranjeras, metodología AICLE/CLIL, evaluación por competencias, destrezas comunicativas, atención a la diversidad, competencia digital docente, gestión de aula y educación emocional.

Salario

Convenio (Profesor/a /Tutor/a)

Declaración de Igualdad de Oportunidades

Como acceder

Si estás interesado/a escríbenos a [email protected] con el asunto: MUSICA_FRANCES_SMORCASITAS

📌 Profesor Secundaria Música_Francés_Lengua (Madrid)
🏢 Colegios Marianistas
📍 Madrid