Atención y cuidado básico- Atender las necesidades de alimentación, higiene y descanso.- Cambiar y acompañar en la adquisición de hábitos de autonomía.- Velar por la seguridad y el bienestar físico de los menores.- Supervisar constantemente a los niños durante las actividades y rutinas diarias.Desarrollo educativo- Planificar y desarrollar actividades adaptadas a la edad.- Estimular el desarrollo cognitivo, motor, sensorial, emocional y social.- Fomentar el lenguaje y la comunicación a través de juegos,



canciones y cuentos.- Promover la creatividad y la exploración del ambiente.Observación y seguimiento- Observar la evolución individual de cada niño.- Detectar posibles dificultades o necesidades específicas de apoyo.- Registrar progresos y elaborar informes de seguimiento.- Participar en la evaluación del proceso educativo.Creación de hábitos y normas- Favorecer la adquisición de rutinas diarias.- Enseñar hábitos de higiene, alimentación y convivencia.- Potenciar la autonomía personal de forma progresiva.- Transmitir normas básicas de comportamiento y respeto.Relación con las familias- Mantener una comunicación fluida con padres y tutores.- Informar sobre la evolución, necesidades y logros de los niños.- Orientar a las familias en aspectos relacionados con el desarrollo infantil.- Colaborar en la adaptación del niño a la escuela infantil.#J-18808-Ljbffr

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