Descripción Buscamos personas apasionadas por la educación, con vocación docente, que quieran crecer personal y profesionalmente en un proyecto educativo alegre, profundo, comprometido y transformador.
Horas de contrato de relevo por jubilación parcial: 25 hrs.
Situación laboral que permita asumir un contrato de relevo: Se deberá estar en situación de desempleo o empleo temporal (por sustitución) en el momento se resuelva la vacante.
No tener relación contractual de indefinido (fijo o fijo discontinuo) con la empresa o entidades asociadas (salesianos) desde seis meses antes del futuro contrato y haber trabajado durante ese tiempo en otra empresa.
Proceso de selección y contratación.
Con las solicitudes recibidas se seguirá el siguiente proceso de selección: 1.
Estudio y selección inicial por parte del Director Titular con la Dirección de Centro y elaboración de la primera selección de candidatos y candidatas.
2.Entrevistas locales por parte de las direcciones, realizando una segunda selección.
3.Intervención de la Comisión Técnica de Selección Inspectorial e información de la decisión final a la titularidad del centro.
4.Publicación del candidato/a seleccionado/a.
Plazo de recepción de currículums hasta el viernes 14 de agosto de ****.
SIGNIFICATIVO: entrevistas de la primera fase entre el 26 y 27 de agosto.




Fase de selección final: 2 de septiembre.
Requisitos Titulaciones necesarias: DIPLOMATURA O GRADO UNIVERSITARIO DE MAESTRO EN INFANTIL Y PRIMARIA.
ESPECIALIZACIÓN EN INGLÉS.
CERTIFICADO DE NIVEL C1 DE CONOCIMIENTOS DE VALENCIANO.
INGLÉS B2/C1.
DECA.
Muy importante: Se deberá estar en situación de desempleo (tarjeta del paro en vigor) o empleo temporal (por sustitución) en el momento se resuelva la vacante.
No tener relación contractual de indefinido (fijo o fijo discontinuo) con la empresa o entidades asociadas (otros colegios salesianos) desde seis meses antes del futuro contrato y haber trabajado durante ese tiempo en otra empresa.
Se valorará: Recomendable: Formación complementaria en PT y AL.
La experiencia docente en infantil o primaria.
Identidad y compromiso con el proyecto institucional salesiano.
Suficiencia en competencia digital y conocimientos en metodologías activas.
Manifestar un interés por la realidad de la infancia y la juventud y una actitud educativa propia de un educador/a coherente.
Experiencia de trabajo con niños/as y adolescentes en ámbitos de educación no formal.
Contar con suficiente capacidad de gestión emocional.
Mostrar capacidad de trabajo en equipo y de liderazgo educativo.

📌 Vsaa. Maestro/A Educación Infantil Con Especialidad En Inglés (25H) (Valencia)
🏢 Salesianos
📍 Valencia