ppPsicólogo/a y Profesionales de Intervención Socioeducativa – Zarautz /p /brpbEmocional Technologies 22 S.L. /b /p /brpbUbicación: /b Zarautz, Gipuzkoa /p /brpbDedicación: /b Según las necesidades y los casos asignados /p /brpSobre Emocional /p /brpEn Emocional Technologies 22 S.L. combinamos innovación, salud mental y compromiso social para desarrollar proyectos de alto impacto junto a administraciones públicas, universidades y organizaciones de referencia. /p /brpBuscamos profesionales para participar en un proyecto público de bintervención psicosocial y socioeducativa en Zarautz /b, dirigido a menores, familias y personas en situación de vulnerabilidad, riesgo de exclusión o dependencia. /p /brpLas actuaciones se desarrollarán de manera individual y familiar, tanto en domicilios como en el ambiente comunitario. /p /brh3Perfiles buscados /h3 /brpbSolo se valorarán candidaturas que cumplan íntegramente y puedan acreditar los requisitos mínimos de al menos uno de los siguientes perfiles. /b /p /brh31. Psicólogo/a de intervención psicosocial /h3 /brul /brliLicenciatura o Grado en Psicología. /li /brliColegiación profesional vigente. /li /brliFormación acreditable en intervención familiar y/o psicología clínica. /li /brliExperiencia mínima acreditable de b2 años en intervención familiar /b. /li /brliConocimiento del instrumento técnico bBALORA /b y compromiso de elaborar los informes conforme a este instrumento. Este requisito se acreditará mediante una declaración. /li /brliEuskera acreditado: bnivel C1 del Marco Europeo, EGA o equivalente /b. /li /brliCertificado negativo de delitos de naturaleza sexual o posibilidad de aportarlo antes de la incorporación. /li /br /ul /brh32. Profesional de atención directa socioeducativa /h3 /brul /brliDiplomatura o Grado en Educación Social, Trabajo Social, Psicología, Pedagogía o Psicopedagogía; o título de Técnico/a Superior en Integración Social.



/li /brliFormación complementaria mínima de b50 horas /b o experiencia mínima acreditable de b50 horas en intervención socioeducativa /b. /li /brliEuskera acreditado: bnivel C1 del Marco Europeo, EGA o equivalente /b. /li /brliCertificado negativo de delitos de naturaleza sexual o posibilidad de aportarlo antes de la incorporación. /li /br /ul /brh33. Coordinador/a socioeducativo/a /h3 /brul /brliDiplomatura o Grado en Educación Social, Trabajo Social, Psicología, Pedagogía o Psicopedagogía. /li /brliFormación complementaria mínima de b50 horas relacionada con el servicio /b o experiencia mínima acreditable de b50 horas en intervención socioeducativa /b. /li /brliEuskera acreditado: bnivel C1 del Marco Europeo, EGA o equivalente /b. /li /brliCertificado negativo de delitos de naturaleza sexual o posibilidad de aportarlo antes de la incorporación. /li /br /ul /brpEl título de Técnico/a Superior en Integración Social permite optar al perfil de atención directa, pero no al puesto de coordinación. /p /brh3Funciones principales /h3 /brul /brliRealizar intervenciones individuales y familiares con menores, familias y personas adultas. /li /brliDesarrollar y hacer seguimiento de los planes de intervención. /li /brliPromover la autonomía personal, la convivencia familiar y la integración social. /li /brliCoordinarse con los Servicios Sociales municipales y con otros profesionales. /li /brliParticipar en reuniones de seguimiento de los casos. /li /brliElaborar informes de evolución, valoración y cierre. /li /brliComunicar incidencias o cambios relevantes durante el proceso de intervención.



/li /brliTrabajar conforme a los protocolos y criterios técnicos establecidos para el servicio. /li /br /ul /brh3Se valorará especialmente /h3 /brh3Para intervención psicosocial /h3 /brul /brliExperiencia superior a 2 años en intervención familiar. /li /brliPara alcanzar la máxima valoración en experiencia, se tendrán especialmente en cuenta perfiles con aproximadamente b7 años o más de experiencia total /b. /li /brliPosgrados o formaciones de al menos 200 horas en intervención con infancia. /li /brliDos formaciones de al menos 200 horas cada una para alcanzar la máxima valoración en este apartado. /li /brliMáster relacionado con intervención en infancia. /li /brliExperiencia en la utilización del instrumento BALORA. /li /br /ul /brh3Para intervención socioeducativa /h3 /brul /brliExperiencia superior a 2 años en exclusión social, infancia o dependencia. /li /brliPara alcanzar la máxima valoración en experiencia, se tendrán especialmente en cuenta perfiles con aproximadamente b7 años o más de experiencia total /b. /li /brliPosgrados o formaciones de al menos 200 horas en exclusión, infancia o dependencia. /li /brliDos formaciones de al menos 200 horas cada una para alcanzar la máxima valoración en este apartado. /li /brliMáster relacionado con exclusión social, infancia o dependencia. /li /brliExperiencia en coordinación con Servicios Sociales. /li /br /ul /brh3Documentación necesaria /h3 /brpLas candidaturas deberán poder acreditar los requisitos mediante: /p /brul /brliTitulación académica. /li /brliVida laboral. /li /brliCertificados de empresa que indiquen las funciones y los periodos trabajados. /li /brliDiplomas de cursos, posgrados o másteres. /li /brliCertificado de colegiación para el perfil de Psicología. /li /brliCertificado negativo de delitos de naturaleza sexual. /li /brliDeclaración de conocimiento y compromiso de utilización de BALORA para el perfil de intervención psicosocial. /li /br /ul /p #J-18808-Ljbffr

📌 Psicólogo/a y Profesional Socioeducativo/a (País Vasco)
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