ppRecursos Educatius per la Infància en Risc (REIR) és una entitat sense ànim de lucre formada el 2007 per un grup de professionals de l’àmbit de l’educació social i el tercer sector. /p pEn equip, i des de la visió multidisciplinària que realitats complexes requereixen, creem i gestionem projectes i accions per a la millora de la situació dels col·lectius en risc d’exclusió social i vulnerabilitat, principalment de la infància. /p pA REIR treballem amb la vocació i compromís necessaris per assolir la constància, la dedicació i l’esforç, que requereixen donar resposta als diferents reptes que la societat presente posa per desgastar la igualtat, la justícia i el benestar social. /p pEines Per Tothom és una entitat social dedicada a la formació i la inserció sociolaboral de persones en situació de vulnerabilitat. /p pBusquem incorporar un/a bformador/a per impartir l’itinerari formatiu “Auxiliar administratiu/va digital +45” /b, una formació pràctica de 150 hores dirigida a persones majors de 45 anys en situació d’atur o millora d’ocupació. /p pL’objectiu del programa es facilitar l’actualització professional de les persones participants i preparar-les per desenvolupar tasques administratives, d’oficina, recepció, atenció al client i gestió documental. /p h3Funcions principals /h3 ul liPreparar i impartir els continguts de l’itinerari formatiu. /li liFormar l’alumnat en competències digitals d’oficina, gestió documental, correu electrònic i agenda. /li liImpartir continguts pràctics de Word i Excel aplicats a l’àmbit administratiu. /li liIntroduir l’ús responsable de la intel·ligència artificial en tasques administratives. /li liTreballar tècniques d’atenció al client, recepció i comunicació telefònica. /li liDesenvolupar simulacions i exercicis pràctics relacionats amb l’arxiu,



el registre documental i els tràmits digitals. /li liAcompanyar l’alumnat en la preparació del currículum, la recerca de feina i les entrevistes laborals. /li liAdaptar els continguts al nivell i a les necessitats del grup. /li liFer el seguiment i l’avaluació de l’aprenentatge de les persones participants. /li liTambé es valorarà que pugui impartir una bintroducció a l’emprenedoria /b, orientada a donar a conèixer l’autoocupació com una possible sortida professional. /li /ul h3Es valorarà /h3 ul liExperiència impartint formació ocupacional o formació per a persones adultes. /li liExperiència amb persones majors de 45 anys o en processos de reorientació professional. /li liConeixements i experiencia en orientació i inserció laboral. /li liCapacitat d’adaptació a diferents nivells de competència digital. /li liExperiència en metodologies pràctiques i participatives. /li libDurada de la formació: /b 150 hores. /li libMetodologia: /b pràctica, participativa i adaptada al ritme de l’alumnat. /li liIncorporació a un projecte orientat a millorar l’ocupabilitat i l’autonomia digital de persones majors de 45 anys. /li /ul pbSi tens vocació formativa i vols contribuir a l’actualització professional i digital de persones majors de 45 anys, ens agradarà conèixer-te! /b /p ul liFormació relacionada amb l’administració i gestió, ofimàtica, competències digitals o similar. /li liExperiència impartint formació a persones adultes o col·lectius en procés d’inserció laboral. /li liConeixements de gestió documental, correu electrònic, agenda digital i eines d’oficina. /li liConeixements bàsics sobre l’aplicació de la intel·ligència artificial en tasques administratives (ChatGPT, Microsoft Copilot, Gemini o similars). /li liHabilitats comunicatives i capacitat per transmetre els continguts de manera clara i pràctica. /li /ul /p #J-18808-Ljbffr

📌 Formador/a - Curs d’auxiliar administratiu/va digital per persones +45 (Granollers)
🏢 Pure Cuisine
📍 Granollers