RESPONSABILIDADES

- Bajo la supervisión del responsable, participará en el diseño, elaboración y puesta en práctica de las siguientes funciones, ayudando a imprimir la idiosincrasia propia de cada uno de los recursos.

- Funcionan como referentes y figuras de autoridad para los usuarios/as siendo modelo de identificación en cuanto a pautas de comportamiento y desempeño de roles sociales integradores en la sociedad presente.

- Prestará atención y dará respuesta a todas sus necesidades físicas, psicológicas, educativas, familiares y emocionales.

- Organizará las actividades de la vida cotidiana (tareas escolares, higiene, sanitario, …) en función de los objetivos educativos previstos para cada menor

- Conocerá la historia de los menores de su Hogar y la de sus familias.

- Elaborará los programas educativos individuales de cada menor, coordinado con el Equipo Técnico

- Llevará a la práctica los programas educativos individuales elaborados con cada menor

- Llevará a cabo el seguimiento y apoyo de la evolución escolar/académica de cada menor, en coordinación permanente con los centros educativos a los que acuden los menores

- Colaborará con el equipo técnico en el seguimiento y tratamiento de las familias.

- Participa en las actividades del centro.

- Garantizará el seguimiento y búsqueda de soluciones a las situaciones que se presentan tanto a nivel educativo como en el funcionamiento del recurso en la vida diaria.

- Realiza el registro en lo que a su intervención se refiere.

- Participan en la elaboración de informes en lo que atención educativa se refiere.





- Vela por el buen funcionamiento de la convivencia y del cumplimiento de la normativa del recurso.

- Es el responsable del uso correcto y adecuación de las instalaciones.

- Actuará buscando soluciones y dando respuesta a las situaciones que se presentan en su nivel de intervención tanto educativamente como en lo que respecta al funcionamiento del servicio.

- En los turnos que requieran tener presencia por la noche en los recursos, permanecerá despierto asumiendo las tareas y funciones asociadas al puesto.

RELACIONES INTERNAS:

Coordinador/a del servicio. Responsable de hogar. Equipo Técnico. Equipo de atención directa. Usuarios.

RELACIONES EXTERNAS

Entidades colaboradoras, Profesionales escolares. Profesionales de la salud.

FORMACION REQUERIDA: según las exigencias de los pliegos de los concursos

Diplomatura en educación social o habilitación en educación social, Licenciatura en humanidades

OTROS REQUISITOS

- Todos aquellos requisitos exigidos en los pliegos de aplicación en el recurso en el que desarrolle sus funciones.

- Carné de manipulador de alimentos.

- Formación en prevención de riesgos laborales, facilitada por la empresa.

VALORABLE

- Experiencia en puestos similares.

- Formación complementaria en el área.

- Ofimática a nivel usuario.

- Carné de conducir

COMPETENCIAS ASOCIADAS AL PUESTO

Autocontrol emocional, confianza en si mismo, empatía, capacidad comunicativa y de trabajo en equipo, capacidad de aprendizaje y desarrollo personal, flexibilidad y capacidad de adaptación, orientación al logro, iniciativa, responsabilidad y compromiso.

HORARIO: Lunes a domingo. Turnos de mañana, tarde y noche.

📌 Educador/a social con menores en protección (Pamplona)
🏢 FUNDACIÓN XILEMA
📍 Pamplona