- Facilitar una educació integral a les persones adolescents o joves ateses pel CREI.
- Fomentar la integració i convivència de les persones ateses.
- Motivar la persona adolescent o jove per participar activament en el seu pla de treball individual, incidint en les escales de valor i creixement personal, en coordinació amb l’equip multidisciplinari.
- Intervenir en la resolució situacions conflictives amb finalitat educativa.
- Acompanyar les persones adolescents o joves ateses en aquells desplaçaments que facin necessària la seva presència.
- Desenvolupar els objectius educatius, implicant-se en la vida quotidiana dels usuari dels serveis, actuant com a model de referència.
- Intervenció en situació de crisi.
- Qualsevol tipus d’assistència complementària en el marc de les activitats esmentades.
- Elaborar el projecte educatiu individual, valorar-lo i fer les revisions necessàries.
- Participar en l’elaboració conjunta de protocols, així com de la documentació institucional del servei.
- Programar i revisar activitats socioculturals, preparar els materials educatius i programar, dissenyar, revisar, implementar i realitzar els diferents tallers i activitats destintats als nois i noies.
- Mantenir reunions amb l’equip per tal d’establir criteris unificats d’actuació.
Perfil competencial:
- Actuar amb coherència amb el projecte del servei i la missió de l’entitat.
- Respectar la dignitat de la infància i adolescència, la seva família i la de totes les persones del centre, independentment del seu origen i de la seva cultura.
- Ser una persona objectiva i saber mantenir la distància òptima, establint vincles afectius de manera positiva que afavoreixin el creixement personal dels i de les adolescents.
- Capacitat de treballar a nivell individual i grupal.
- Capacitat d’empatia per tal de comprendre millor a l’altre i capacitat de donar respostes immediates en situacions imprevistes.
- Gestionar les crisis i els conflictes.
- Ser una persona creativa i saber gestionar els recursos disponibles.
- Capacitat de treballar sota pressió.
- Formar-se de manera continuada.
Altres requisits:
- Diplomatura/Grau en Educació Social o Habilitació (imprescindible).
- Experiència en intervenció amb adolescents amb trastorns greus de conducta i/o addiccions.
- Experiència prèvia amb infància i joventut en situació d’exclusió social, preferiblement en CREI, CRAE o Centre d’Acollida.
- És imprescindible domini del català parlat i escrit (C1), domini dels paquets informàtics estàndards.
S’ofereix: 1 posició al 100% de la jornada (38h). S’aplica normativa laboral d’Andorra.
Horari : Torns rotatius en horari diürn entre setmana i cap de setmana.
Incorporació: Immediata.
📌 EDUCADOR/A SOCIAL - CREI ANDORRA (España)
🏢 Treballa a Plataforma Educativa
📍 España
Postulate a este anuncio
Muestra tus habilidades a la empresa, rellenar el formulario y deja un toque personal en la carta, ayudará el reclutador en la elección del candidato.